Langit cerah

Awan yang biru .

Tabek Patah

Objek wisata di Sumatera Barat

Kelok 9

Objek wisata di Sumatera Barat

Rabu, 29 September 2021

Konsep Supervisi Akademik

 


Pendidikan Karakter

 

1.      Pendidikan Karakter

A.            Mengapa Pendididikan Harus Berkarakter?

Selasa, 28 September 2021

Pendekatan dalam Supervisi Akademik

 


1)      Pendekatan dalam Supervisi Akademik

Menurut Glickman,at al; (2007), bahwa untuk melakukan supervisi akademik secara efektif

Perencanaan Kegiatan Supervisi Akademik

 

A.    Perencanaan Kegiatan Supervisi Akademik

Rabu, 15 September 2021

Manfaat Tanaman Bakau

 


Rabu, 01 September 2021

Kreasi Mendaur Ulang Sampah Kertas


Kertas bekas banyak berserakan dimana -mana bahkan dibuang begitu saja. Mari kita manfaatkan kertas-kertas tersebut dengan cara mendaur ulangnya lagi sehingga menjadi kertas yang memiliki nilai guna dan sangat cantik sesuai dengan keinginanmu.Bagaimana cara membuatnya agar dapat dimanfaatkan lagi? yuk ikuti caranya!

Selasa, 31 Agustus 2021

Apa saja benda yang dapat di daur ulang?

Beragam limbah dapat menimbulkan polusi yang dapat merugikan manusia dan lingkungan.

Jumat, 27 Agustus 2021

Bagaimana Cara Membuat Ringkasan yang Baik?

 Bagaimana cara membuat ringkasan yang baik?

Setelah membaca buku, kamu dapat membuat ringkasan isi buku yang kamu baca.

Slide

Pendidikan Karakter Melalui Paguyuban Kelas

Paguyuban kelas merupakan perkumpulan orang tua murid dalam suatu kelas

Kamis, 19 Agustus 2021

Empat Prinsip yang Digunakan dalam Pengembangan Pendidikan Karakter

 Minimal ada empat prinsip yang digunakan dalam pengembangan pendidikan karakter (Kemendiknas 2010:11-13):

1.Berkelanjutan 

Mengandung makna bahwa proses pengembangan nilai-nilai karakter merupakan sebuah proses panjang  dimulai dari awal peserta didik masuk sampai selesai dari suatu satuan pendidikan.

2. Melalui semua mata pelajaran 

Pengembangan diri dan budaya satuan pendidikan, ini mensyaratkan bahwa proses pengembangan karakter dilakukan melalui setiap mata pelajaran, dan dalam  kegiatan kurikuler ekstrakurikuler, dan kokurikuler.Pengembangan nilai-nilai tersebut melalui keempat jalur pengembangan karakter melalui berbagai mata pelajaran yang telah ditetapkan dalam standar isi.

3.Nilai tidak diajarkan tapi dikembangkan melalui proses belajar

Prinsip ini mengandung makna bahwa materi nilai-nilai karakter bukanlah bahan ajar biasa, tidak semata -mata diajarkan tetapi lebih jauh diinternalisasikan melalui proses belajar.Oleh karena itu  pendidik tidak perlu mengubah pokok bahasan yang sudah ada tetapi menggunakan pokok materi bahasan itu untuk mengembangkan nilai-nilai karakter.

4.Proses Pendidikan dilakukan peserta didik secara aktif menyenangkan.

Proses pendidikan karakter dilakukan oleh peserta didik bukan oleh pendidik.Pendidik menerapkan prinsip tut wuri handayani dalam setiap perilaku yang ditunjukkan oleh peserta didik.

Diawali dengan perkenalan pengertian terhadap pengertian nilai yang akan dikembangkan maka pendidik menuntun peserta didik agar secara aktif merumuskan pertanyaan,mencari sumber informasi dan mengumpulkan informasi dari sumber, mengolah informasi yang sudah dimiliki, dan lain sebagainya.

Rabu, 30 Juni 2021

Selasa, 29 Juni 2021

Indahnya Pemandangan di Kota Bukittinggi

Indahnya negeriku


 Masjid Raudatul jannah yang terletak di Jln Patangan Kubu Gulai Bancah Kecamatan Mandiangin terlihat indah kelihatan dari kantor Balai Kota Bukittinggi.